Tecnologias educacionais no empoderamento do adolescente acerca da depressão
Rev. enferm. UFPE on line; 13 (1), 2019
Objetivo: descrever a experiência do uso da tecnologia educativa como forma de empoderar o adolescente de
escola pública sobre a depressão e os fatores associados à mesma. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo
relato de experiência, oriundo de intervenções realizadas por integrantes do grup...
